为深入了解我校成人高等教育函授站(教学点)的办学情况，全面提升内涵建设，提高教育教学质量，近期要对部分函授站进行走访调研。为了更好开展工作，特制订函授站（教学点）工作调研实施方案。
一、领导小组
组 长：时宝国 沙诗颖
副组长：李炳斋 于晓香
成 员：赵增霞 孙兆平 张新仁 牛立波 张 璠
二、调研时间
4月15日—6月15日。
三、调研方式
通过实地走访、召开座谈会、发放调查表等方式进行工作调研。
四、调研内容
（一）函授站（点）基本情况
1.函授站（点）办学的思想和理念。
2.办学资质：办学许可证、组织机构代码证、办学协议书等。
3.办学条件
①办公场地、教学场地及教学设施设备情况（场地是自有还是租赁）；
②机构人员配置：管理人员配置情况，专、兼职师资队伍建设情况；
③规章制度和档案管理。
（二）招生情况
函授站（教学点）招生宣传材料是否规范，是否存在虚假宣传、承诺，如何开展工作。
（三）教学教务管理情况
1.教学计划和开课计划的执行情况；
2.学籍管理是否规范，学生的注册、转学、转专业、休学、退学、毕业等相关材料的存档情况；
3.考试的组织管理情况。
五、调研结果的使用
1.对调研情况及时进行总结，梳理调研过程中发现的问题，收集各函授站（教学点）的意见和建议，便于以后指导函授站（教学点）开展工作。
2.根据调研情况，进一步优化函授站点的设置，合理布局，强化管理。对函授站点进行动态管理，实行“三个一批”，即保留一批，淘汰一批，新建一批，优化教学资源配置，提升管理服务水平，优化服务效能，推动继续教育工作再上新台阶。
继续教育学院
2019年4月10日